按照中央和省市区委部署要求，根据局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（锡山卫计委〔2016〕8号）文件精神，结合我院党总支工作实际，现就我院党总支及全体党员开展“两学一做”学习教育制定如下工作方案：

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题。

二、组织领导

抓好学习教育作为一项重要政治任务，为确保取得实效，医院成立“两学一做”领导小组：

组长：吴寅清

组员：王晖  钱军  项旭东  陈燕云  许晓东  周西瑛

三、总体要求

开展“两学一做”学习教育，要认真贯彻执行习近平总书记重要指示精神及中央和省市区委部署要求，坚持高标准、严要求，学在前、做在先，把思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装头脑为根本任务，自觉按照党员领导干部标准规范言行，进一步坚定理想信念，增强“四个意识”，树立新风正气，勇于担当作为，为全院党员干部立标杆、作示范。

学党章党规，重点是系统学习《党章》和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《地方党委工作条例》、《党组工作条例》、《干部任用条例》等党内重要法规制度，掌握与履职尽责相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

学系列讲话，要深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，重点以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为基本教材，准确把握讲话的丰富内涵和核心要义，准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，与锡山走过的发展历程、所处的历史方位联系起来，与锡山推进全面从严治党的实践结合起来，与本职工作实际联系起来，确保讲话精神落地落实。

做合格党员，重点是按照习近平总书记提出的“四讲四有”要求，对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行20字好干部标准，切实增强“四个意识”，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头落实全面从严治党责任，带头攻坚克难、敢于担当，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

四、具体安排

（一）宣传发动（5月底）

召开全体党员大会，部署“两学一做”学习教育工作动员，医院党总支书记吴寅清同志对开展学习教育活动进行动员部署。

（二）具体落实（6月—11月）

1.抓好医院党总支委人员及全体党员的自身学习

组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，《习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神》，王岐山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识，严明党的纪律"等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课

医院党总支书记围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.撰写一篇心得体会文章

每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

4.做合格党员，进一步发挥党员先锋模范作用

为深入开展创先争优活动，激发我院党组织和广大党员的生机和活力，引导广大党员立足本职岗位，充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用，决定在我院大内科病区开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”活动。要求每位党员同志佩戴党徽上岗、规范示范岗规章制度、公示示范岗党员承诺书。重在学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

5.组织参观教育

为进一步加强党风廉政教育常态化、制度化建设，营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，组织党员干部参观锡北镇寨门村 “红色革命广场”以及“新四军六师”纪念馆,感受廉洁文化对心灵的洗礼，铭记新四军光辉的革命历史，更好地继承和发扬新四军革命精神。

6.注重领导带头

医院党总支人员、领导干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头制定和落实自学计划，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。牵头解决一批群众关心的实际问题，召开专题民主生活会，以“学习党章党规，提高政治素养和政策水平”为主题，以“学习系列讲话，增强‘四个意识’”为主题，组织开展学习研讨，全体党总支领导班子成员进行交流发言。每位领导班子成员从以下12个专题中选择1个专题进行交流发言：（1）理想信念是中国共产党人的精神之“钙”，树立正确的世界观人生观价值观；（2）实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵；（3）坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标；（4）统筹国际国内两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；（5）以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践；（6）全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；（7）全面依法治国，建立中国特色社会主义法治体系；（8）发展中国特色社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；（9）培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信和价值观自信，建设社会主义文化强国；（10）把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略；（11）全面从严治党，严守党的政治纪律和政治规矩；（12）贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法

7.搞好学习讨论

按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”“做一个有信仰、有情怀、有担当、有操守的人”等专题开展大讨论。集中讨论要紧密结合现实，联系个人思想、工作、生活实际，突出互动交流，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

8.召开全体党员民主生活会，组织党员开展民主评议

全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。

对照党员标准和查摆强化要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支要根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见，报上一级党组织审核后，向本人反馈。要综合运用民主评议结果，对优秀党员予以表扬，对评议结果较差的，按照党章和党内有关规定，对照处置不合格党员办法，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

(三)对开展“两学一做”学习教育情况进行总结（12月）

回顾总结医院“两学一做”学习教育的特色做法、取得的经验，对继续开展经常性学习教育提出意见和建议，并形成情况汇报，报局党委。